스포츠 지도사 스포츠교육의 정책과 제도

스포츠 교육의 정책 제도는 각 나라나 지역의 교육체계와 관련된 정부나 교육 기관이나 스포츠 단체등이 관리하고 시행하는 정책과 제도를 말합니다. 이는 스포츠를 통한 교육의 목표와 방향성을 결정하고, 이를 위한 교육과정, 자원할당, 지원 시스템 등을 확립하는 것을 포함합니다.

 

 

스포츠 교육의 정책 제도에는 다음과 같은 요소들이 포함 될수 있습니다 

 

학교 체육 교육 정책: 많은 국가에서는 학교 교육 체계 내에서 체육과 스포츠 교육이 중요한 과목으로 인정되고 있습니다. 정보는 학교 체육 교육의 목표와 내용, 교육과정, 교육자 교육 등을 규제하고 지원합니다

스포츠 시설 및 장비 지원 정책:정부나 지자체는 스포츠 교육을 지원하기 위해 체육 시설과 장비를 제고하고 관리합니다.이는 학교 체육 시설부터 커뮤니티 센터나 스포츠 클럽에 이르기까지 다양한 수준에서 이루어질 수 있습니다 

교육자 교육 및 인력 양성 정책:스포츠 교육을 담당하는 교사나 코치들의 전문성과 영량은 매우 중요합니다.따라서 정부나 교육 당국의 교육자들의 교육 및 인력 양성을 위한 프로그램을 운영하고 지원합니다. 

스포츠 교육의 통합적 접근 정책: 스포츠 교육은 학교뿐만 아니라 청소년 단체, 지역사회,장애인들을 위한 프로그램 등 다양한 영역에서 이루어질 수 있습니다. 따라서 효율적인 스포츠 교육을 위해 다양한 분야와의 협력과 통합이 필요합니다.

참여 및 평등 정책: 스포츠는 모든사람에게 열려있어야 하며, 성별, 인종, 경제적 배경 등의 차별 없이 누구나 참여할 수 있는 환경이 조성되어야 합니다. 이를 위해 정부는 다양한 계층의 사람들에게 스포츠 활동에 대한 기회를 제공하는 정책을 시행할 수 있습니다 

 

 

중요

 

학교 체육 정책과 제도 

 

1. 국가 수준 체육과 교육과정

초,중,고등학교 체육수업을 위한 교과목표, 교육내용, 교수 학습방법, 평가 등을 포함하고 있는 국가 발행 공식 문서

 

스포츠 기본법

• 스포츠란 - 건강한 신체를 기르고 건전한 정신을 함양하며 질 높은 삶을 위하여 자발적으로 행하는 신체 활동을 기반으로 하는 사회 문화적 형태를 말하며,「국민 체육 진흥법」제2조 제1호에 따른 체육을 포함한다 
• 전문 스포츠란 - 「국민 체육 진흥법」제 2조 제4호에 따른 선수 (이하"선수"라 한다)가 행하는 스포츠 활동을 말한다
• 생활 스포츠란 -  건강과 체력 증진을 위하여 행하는 자발적이고 일상적인 스포츠 활동을 말한다 
• 장애인 스포츠란 - 장애인이 참여하는 스포츠 활동 (생활 스포츠와 전문 스포츠를 포함한다)을 말한다
• 학교 스포츠란 -  학교(「유아 교육법」제2조 제2호에 따른 유치원,「초, 중등 교육법」제2조 및 「고등 교육법」제2조에 따른 학교를 말한다. 이하 같다)에서 이루어지는 스포츠 활동 (학교과정 외의 스포츠 활동 「국민 체육 진흥법」제2조 제8호에 따른 운동 경기부의 스포츠 활동을 포함한다)을 말한다.
• 스포츠 산업이란 - 스포츠와 관련된 재화와 서비스를 통하여 부가 가치를 창출하는 산업을 ㅎ말한다 
• 스포츠 클럽이란 -  회원의 정기적인 체육 활동을 위하여 「스포츠 클럽법」제 6조에 따라 등록을 하고 지역 사회의 체육 활동 진흥을 위하여 운영되는 범인 또는 단체를 말한다 

2. 학교 체육 진흥법

제 6조 (학교 체육 지흥의 조치등) 1. 학교의 장은 학생의 체력 증진과 체육활동 활성화를 위하여 다음 각 호의 조치를 취하여야 한다 

• 체육 교육 과정 운영 충실 및 체육 수업의 질 제고 
• 제8조에 따른 학생 건강 체력 평가 및 제9조에 따라 비만 판정을 받은 학생에 대한 대책 
• 제10조에 따른 학교 스포츠 클럽 및 제11조에 따른 학교 운동부 운영
• 학생 선수의 학습권 보장 및 인권보호 
• 여학생 체육 활동 활성화 
• 유아 및 장애 학생의 체육 활동 활성화 
• 학교 체육 행사의 정기적 개최 
• 학교 간 경기대회 등 체육 교류 활동 활성화 
• 교원의 체육 관련 직무 연수 강화 및 장려 
• 그 밖에 학교 체육 활성화를 위하여 필요한 사항 

이러한 정책과 제도들은 스포츠를 통한 교육의 효과적인 추진과 지속 가능한 발전을 위해 필요합니다 

 

3. 학교 체육 진흥법 시행령

제3조 (학교 운동부 지도자의 자격 기준 등) 1. 학교의 장은 법 제12조 제7항에 따라 「국민체육진흥법」제2조 6호에 따른 체육 지도자 중에서 학교 운동부 지도자를 임용할 수 있다 

 

학교장은 학교 운동부 지도자를 재임용할때에는 다음 각 호의 상항을 평가한 후 그 결과에 따라 재임용 여부를 결정해야 한다 

• 제3항 각 호의 직무수행 실적
• 복무 태도 
• 학교운동부 운영 성과 
• 학생 선수의 학습권 및 인권 침해 여부 

제 4조(스포츠 강사의 자격 기준 등 ) 1. 초등학교의 장은 법 제13조 제2항에 따라 「국민체육진흥법」제2조 제6호에 따른 체육 지도자 중에서 스포츠 강사를 임용할 수 있다 

초등학교의 장은 스포츠 강사를 1년 단위로 계약하여 임용할수 있다 

초등학교의 장은 스포츠 강사를 재임용할대에는 다음 각 호의 사항을 평가한 후 그 결과에 따라 재임용 여부를 결정하여야 한다 

• 강사로서의 자질 
• 복부 태도 
• 학생의 만족도 

스포츠 강상의 역활 

• 정규 체육 수업 보조 
• 체육 수업의 흥미유발과 즐거운 경험기회 제공
• 학교 스포츠 클럽 지도 
• 전문가, 개발자, 안내자, 보조자등의 역할
• 학교 스포츠 클럽과 정규수업 후 체육 활동 지도 

 

 

생활 체육 정책과 제도 

1. 국민 체육 진흥법 

제1조(목적)이 법은 국민 체육을 진흥하여 국민의 체력을 증진하고 , 체육 활동으로 연대감을 높이며, 공정한 스포츠 정신으로 체육인 인권을 보호하고 , 국민의 행복과 자긍심을 높여 건강한 공동체의 실현에 이바지함을 목적으로 한다.

 

• 체육 이란 -  운동경기. 야외운동 등 신체 활동을 통하여 건전한 신체와 정신을 시르고 여가를 선용하는 것을 말한다 
• 전문 체육 이란 -  선수들이 행하는 운동 경기 활동을 말한다
• 생활 체육 이란 - 건강과 체력 증진을 위하여 행하는 자발적이고 일상적인 체육 활동을 말한다 
• 선수 란 경기 단체에 선수로 등록된 자를 말한다 
• 체육지도자란 -학교, 직작, 지역 사회 또는 체육 단체 등에서 체육을 지도할 수 있도로 이법에 따라 다음 각 목의 어느 하나에 해당하는 자격을 취득한 사람을 말한다

• 스포츠 지도자
• 건강운동 관리사 
• 장애인 스포츠 지도사 
• 유소년 스포츠 지도사 
• 노인 스포츠 지도사 

• 체육 동호인 조직 이란 - 같은 생활 체육 활동에 지속적으로 참여하는 자의 모임을 말한다 

 2. 국민 체육 진흥 정책 

정부가 국민들의 건강 증진과 스포츠 활동 증가를 위해 시행하는 정책을 말합니다. 이러한 정책은 국민 전체의 신체적, 정신적 건강을 증진시키고 스포츠 활동의 참여율을 높이며 , 스포츠 산업의 발전과 국가 경쟁력 강화를 목표로 합니다. 국민 체육 진흥 정책은 다양한 방안과 프로그램을 통해 주진됩니다 

 

국민 체육진흥 정책의 주요 내용과 방안은 다음과 같습니다 

 

생활 체육 정책 목표 (스마일 100)

언제, 어디서, 누구나 참여기회와 이용가능한 시설 제공하여  부담 없이 누릴 수 있는 환경 조성 

세대와 문화를 넘어 함께 생활 체육 참여 환경 조성 

 

체육시설 확충 및 개선: 정부는 체육시설의 확충과 개선을 통해 국민들이 스포츠 활등을 보다 쉽게 할 수 있도록 지원합니다. 이는 체육관, 운동장, 수영장 등의 공공시설뿐만 아니라 지역 사회 체육시설의 개선을 포함합니다 

스포츠 교육 및 프로그램 제공: 정부는 학교와 지역 사회를 중심적으로 스포츠 교육과 프로그램을 지원합니다. 학교 체육 교육의 강화와 함께 청소년 스포츠 클럽, 지역 스포츠 단체 등을 지원하여 국민 들디 다양한 스포츠 활동에 참여할 수 있는 기회를 제공합니다 

스포츠 문화 확산: 정부는 스포츠 문화를 확산시켜 국민들이 스포츠를 즐기고 참여하는 문화를 조성합니다. 이를 위해 스포츠 관람 환경의 개선과 다양한 스포츠 이벤트 및 축제를 지원하고 홍보합니다 

취약계층 및 장애인 스포츠 지원: 정부는 취약 계층 및 장애인들의 스포츠 참여를 촉진 하기 위해 다양한 프로그램을 제공하고 시설을 지원합니다. 이를 통해 사회적 통합과 균형발전을 도모합니다 ,

스포츠 산업 지원: 국민 체육 진흥 정책은 스포츠 산업 발전을 통해 경제적 가치를 창출하고 국민 경쟁력을 강화하는 것을 목표로 합니다, 스포츠 관련 산업의 육성과 지원을 통해 산업 생태계를 확대하고 발전시킵니다 

 

 

전문 체육 정책과 제도 

1. 국민 체육 진흥법

제14조 (선수 등의 육성) 1. 국가와 지방 자치 단체는 선수와 체육 지도자에 대하여 필요한 육성을 하여야 한다 

 

2. 국민 체육 진흥 정책 

• 국민 체육 진흥 기금 마련
• 국민 체육 진흥 기금 지원
• 전문 체육 활성화를 위해 대한 체육회의 주요 사업

 

체육 지도자 

학교, 직장, 지역 사회 또는 체육 단체 등에 체육활동을 지도하고 관리하는 전문가  「국민 체육 진흥법」에 따라 자격을 취득한 사람을 말합니다. 이 들은 교육, 훈련, 대회 및 경기 등 다양한 활동을 통해 개인 또는 티므이 기술적, 전략적, 정신적인 발전을 도모합니다 , 스포츠지도자는 각각 학교나 클럽, 체육관 등에서 교육 및 훈련을 제공하고 선수들을 관리하여 지도합니다 , 이 들은 종종 해당 분야에서 전문 지식과 경험이 필요하며, 학위나 자격증을 통해 전문적인 교육을 받는 경우가 많습니다.

 

스포츠 지도사 

전문 스포츠지도사 1급 2급으로 구분됨

생활 스포츠지도사 1급 2급으로 구분됨